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Est-ce que l’école en fait assez pour les élèves en difficultés?

Est-ce que l’école en fait assez pour les élèves en difficultés?
Un symbole de soutien à l'autisme. / Getty images/Sewcream

Est-ce que l’école en fait assez pour les élèves en difficultés?

L'animatrice Nathalie Normandeau en discute avec la mère d’un jeune autiste asperger, Guandalina Martin. 

Selon le Journal de Québec, le gouvernement Legault reporte la réforme du financement des élèves en difficulté.

Selon Mme Martin, tous les cas ne peuvent pas être traités de la même façon, puisque que les enfants n’ont pas les mêmes besoins.

«Le nerf de la guerre est au niveau du cheminement des élèves en difficulté en classe régulière.»

Guandalina Martin

Qui a sa place dans les classes régulières? Mme Martin affirme que ce sont les enfants qui devraient être mis au cœur des décisions et non plus les parents qui trouvent la situation difficile.

«Les mesures sont prises pour soutenir les professeurs ou les parents, rarement l’élève», soutient-elle. 

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